Китайская народная сказка
24-26 мая
Прочитайте текст
Говорят, что жил когда-то в Фучжоу один бедный студент. Он был такой бедный, что не мог заплатить даже за чашку чая. Звали его Ми. Он умер бы от голода, если бы не один хозяин чайной. Он жалел Ми и поил, и кормил его бесплатно.Но вот однажды Ми пришѐл к хозяину и сказал:– Я ухожу. Денег у меня нет, и я не могу заплатить за всѐ, что я выпил и съел здесь. Но я не хочу быть неблагодарным. Вот смотри!И он вынул из кармана кусок жѐлтого мела и нарисовал на стене чайной жѐлтого аиста. Аист был совсем как живой.– Этот аист, – сказал Ми, – принесет вам в десять раз больше денег, чем я должен. Каждый раз, когда в вашей чайной соберутся люди, вы должны три раза хлопнуть в ладоши. Тогда аист сойдѐт со стены и будет танцевать. Но вы никогда не должны заставлять аиста танцевать для одного человека. Если вы будете заставлять его танцевать для одного человека, он будет танцевать в последний раз.На следующий день, когда в чайной собралось много народу,хозяин три раза хлопнул в ладоши, и аист сошѐл со стены и начал танцевать. Гости удивлялись и не верили своим глазам.С тех пор в чайной всегда собиралось много посетителей и хозяин стал очень богатым.Но вот однажды в чайную зашѐл один богатый человек. Он пришѐл посмотреть на аиста, о котором много слышал. Он положил на стол много денег и заставил хозяина выгнать всех людей из чайной.– Я хочу смотреть на аиста один, – сказал он. Хозяин увидел деньги и забыл то, что сказал ему студент. Он хлопнул три раза в ладоши, и аист сошѐл со стены. У него был невесѐлый и больной вид. Он станцевал только один танец и ушѐл обратно. Хозяин сердился, кричал, но ничего не мог сделать.А ночью в дверь чайной кто-то постучал. Хозяин открыл дверь и видит: стоит студент Ми и молчит. Потом студент Ми вынул из кармана дудочку, заиграл на ней и пошѐл прочь. Аист сошѐл со стены и пошѐл за ним. С тех пор никто никогда не видел студента Ми и его жѐлтого аиста.
2. Соедините части предложения
А. Он был такой бедный, что не мог заплатить даже за чашку чая. 1
Б. И он вынул из кармана кусок жёлтого мела и нарисовал на стене чайной жѐлтого аиста.
В. Если вы будете заставлять его танцевать для одного человека он будет танцевать в последний раз. ,
Г. Он хлопнул три раза в ладоши и аист сошел со стены.
3.Составьте микродиалоги, используя данный ниже материал.
1.С чем ты будешь пить чай? Я буду пить чай с пирогами, пирожками, пирожными, тортом, мёдом, шоколадными конфетами, карамелью, леденцами, фруктами и сухофруктами. (пироги, пирожки, пирожные, торт, мёд, шоколадные
конфеты, карамель, леденцы, фрукты, сухофрукты…) 2. Чем можно писать или рисовать? Можно рисовать ручкой, шариковой или перьевой ручкой, цветным карандашом, цветными карандашами, простым карандашом, фломастером, фломастерами, краской, гуашью или тушью.
(ручка, шариковая или перьевая ручка, цветной карандаш, цветные карандаши, простой
карандаш, фломастер, фломастеры, краски, гуашь, тушь…) 3. Кем можно работать? Можно работать директором, генеральным директором, учителем, продавцом, преподавателем, менеджером, старшим менеджером или бухгалтером,(директор, генеральный директор, учитель, продавец, преподаватель, менеджер, старший
менеджер, бухгалтер…) 4. Кем можно быть? Можно быть писателем, художником, композитором, артистом, бизнесменом, политиком, дипломатом, коммерсантом или предпринимателем. (писатель, художник, композитор, артист,
бизнесмен, политик, дипломат, коммерсант, предприниматель…) 5. Чем ты (не)доволен? Я довольна результатом работы, преподавателями, своими друзьями, своими успехами.
(результаты работы, преподаватели, свои друзья, свои успехи…) 6. Чем можно угощать гостей? Гостей можно угощять чаем, кофем, зелёным чаем, отличным свежесваренным кофе, растворимым кофе, пирогами, канфетами или разными вкусными вещами. (чай, кофе, зелёный
чай, отличный свежесваренный кофе, растворимый кофе, пироги, конфеты, разные вкусные вещи…) 7. Чем моются, чистят зубы, чистят одежду, обувь, моют посуду? Моются мылом, гелем для душа мочалкой, чистят зубы зубной пастой, зубной щеткой, чистят одежду хозяйственным мылом, обувь щеткой специальной щеткой, специальным кремом, моют посуду губкой, средством для мытья посуды (мыло, мочалка, мягкая губка, гель для душа, зубная паста, зубная щётка, щётка, специальная щётка, специальный крем, губка, средство для мытья посуды, хозяйственное мыло…) 8. сушат волосы, чем вытираются? Сушат волосы феном, салфеткой, вытираются полотенцем, простынёй (фен, полотенце, салфетка, простыня…)
4. Раскройте скобки.
1.Я бы не хотел быть Афици́антом или поваром (официант или повар). 2. На экзамене можно пользоваться толковым словарем
(толковый словарь). 3. Я заразился от него гриппом (грипп). 4. Надо осторожно обращаться с огнем
(огонь). 5. Сегодня я весь день за рулем (руль). 6. Как у тебя с временем (время)? 7. Что с твоим голосом (твой голос)? Ты
заболел? 8. Он не остановится перед никакими трудностями (никакие трудности). 9. Солдат должен уметь обращаться с оружием (оружие). 10. Она скоро станет матерью (мать). 11. Я всегда боюсь выступать перед большой аудиторией (большая аудитория). 12. Все кончено между нами (мы). 13. Я с радостью (радость) тебе помогу. 14. Я люблю
пирожки с рисом и яйцом, повидлом, мясом, картошкой, грибами, капустой. (рис и яйцо, повидло, мясо, картошка, грибы, капуста). 15. Я не могу согласиться с тобой(ты). 16. Он подавился маленькой косточкой(маленькая косточка
5. Грамматический материал
6. Поделите слова на два столбика: с буквой з в приставке, с буквой с в приставке.
Разделить, безработный, возвратиться, бездомный, вздрогнуть, разыскать, бездельник, раздать,
распилить, бессовестный, бессердечный, воспитывать, испугаться, вскрикнуть, бесшумный, чересчур, бессмертный, беспомощный.
7.Вставьте з или с:
Здоровье, рассмотреть, возвратить, бездельник, разбить, изменить, безобразие, здравствуйте, воспитательница, безработный, испугаться, здесь, восхищаться , здание, поздороваться, рассердиться, использовать.
8. От данных ниже прилагательных образуйте новые с помощью приставки без(бес-). Бессердечный, бессмертный, бессильный, безумный, бесшумный, беззвучный.
9. К данным словам прибавьте приставку раз-(рас-).
Разделить, раздать, рассвет, расставить, рассердиться, разгадать, рассыпать, разлить.
