Posted in English 6, Uncategorized

British family

b.

Family – the Siddiqui family. City – Birmingham. Number of children – two. Mother’s job – saleswoman. Father’s job – salesman.

Family – the Jackson family. City – Chester. Number of children – two. Mother’s job – secretary. Father’s job – factory worker.

c.

The families are different in different parts of my country.

a.

Posted in Մայրենի 6, Uncategorized

Մոխրոտը Գրիմ եղբայրների հեքիաթում

Իմ կարծիքով, Գրիմ եղբայրների “Մոխրոտիկ” հեքիաթի տարբերակում Մոխրոտը իրեն շատ տարօրինակ է պահում. Նա սիրում էր ծաղրի զոհ լինել, բայց որոշ չափով խորամանկ էր; Նա, չգիտեմ ինչու, հանդուրժում էր իր խորթ քույրերի և խորթ մոր բոլոր վիրավորանքները ու չէր կարող իրենց պատասխանել; Ես չեմ հասկանում, ինչո՞ւ նրա հայրը իր երկու աղջիկներին ավելի շատ է ուշադրություն դարձնում, և իրենց բոլոր ցանկությունները կատարում էր, իսկ Մոխրոտը միշտ մնում է լուսանցքում։ Եվ նրան հիմար էր անվանել երբ կոշիկ հագնելու հերթը իրեն հասավ։ Բայց Մոխրոտը ոնց որ հաճույք ստանար դրանից, նա չէր վիրավորվում իրենց բառերից։ Եվ եթե ես լինեի իր տեղը, ես կգտնեմ մի ձև այդ գժանոցից փախչելու համար։

Posted in Մայրենի 6, Uncategorized

Մայրենի

  1. Ինչպե՞ս ես պատկերացնում դասավանդողի և սովորողի լավագույն հարաբերությունները։ Իմ կարծիքով լավագուն հարաբերությունները, դա որ սովորողը պետք է բոլոր դասերին ուշադիր լսել դասատուին, իսկ դասավանդողը կարողանա կոնտակտ գտնել երեխայի հետ։
  2. Ինչպե՞ս ես պատկերացնում դասընկերների լավագույն հարաբերությունները: Ես պատկերացնում եմ իրար կարծիքը հարգում են և կարողանում են լսել մինչև վերջ։
  3. Ո՞ւմ ես մեղադրում հնարավոր լարված իրադրության դեպքում: Ոչ մեկին։
  4. Ի՞նչ կարծիք ունես քո մասին: Հաճա՞խ ես ինքդ քեզ մեղադրում: Ես ինձ հաճախ չէմ մեղադրում, բայց լինում են այդպիսի դեպքեր
  5. Ինչպիսի՞ ուսուցիչ կցանկանայիր լինել: Ռուսերենի ուսուցչուհի
  6. Տանը, կյանքում ովքե՞ր են քո ուսուցիչները: Իմ մաման իմ ուսուցչուհին է, որովհետև ես իրենով հպարտանում եմ։
Posted in Մայրենի 6, Uncategorized

Մայրենի

Խորթ մոր կերպարը ինձ հայտնի տարբեր հեքիաթներում

“Սպիտակաձյունիկ” և “Ռապունցել” մուլտֆիլմերում նույնպես կար խորթ մոր կերպարը։ Այնտեղ նրանք անդուրեկան, չար, անհաճ մայրեր էին, ու իրենք էլ չէին սիրում իրենց խորթ աղջիկներին։ Ռապունցելի խորթ մայրը ձևացնում էր, որ իբր սիրում է իրեն, բայց մուլտֆիլմի վերջում, մենք հասկանում ենք, որ դա այդպես չէ։ Սպիտակաձյունիկի մայրը ուզում էր սպաներ իր աղջկան, որպեսզի նա ամենա սիրունը լինի։ Քանի որ Սպիտակաձյունիկը ավելի սիրուն է իր խորթ մանրից։ Նա ուղղարկեց իր ծառային, որ նա սպանի Սպիտակաձյունիկին, բայց նա հոգեպես չկարողացավ դա անել։ Ռապունցել մուլտֆիլմում իր մայրը Ռապունցելի շնորհիվ միշտ երիտասարդ էր մնում և չէր ծերունուն։ Նա չէր թողնում նրան ամրոցից իջնել։ Բայց մի օր նա փախավ, ու մի օր նա գտավ իր ամուսնուն։

Posted in English 6, Uncategorized

My family

There are 6 people in our family: me, mom, dad, grandparents and my brother. My mom is a content manager. My dad is a teacher of history. My grandparents don’t work. Me and my brother are students. I’m in the 6th grade, and my brother is in the 2nd grade. We travel very often and take a lot of photos from different places of Armenia. The last place that we visited was a village of my grandmother, this village is situated on mountains and there is a beautiful forest.

Posted in English 6, Uncategorized

Autumn from my window

Autumn from my window is a beautiful. When I open the window, I can see the flowers, trees, red and yellow leaves and my yard. I like to do my homework, look out the window and dream. Autumn is my favourite season it is at this time that I like to look out the window.

Posted in Русский 6, Uncategorized

Моя странная история

Однажды, делая уроки, я увидела из окна очень большой батут. Вы скажете ” Может быть, этот батут поставили соседи для своих детей “, но нет. На нем прыгали воробьи, да, именно они, а ещё котята, щенки и телёнки. Я вышла на улицу, на лавочках сидели две коровы, одна большая собака, а воробей с котом беседовали на разные темы. Я хотела подойти поближе, но как только я подошла к забору, чтобы войти во двор, все начали шептаться. Мне стало не по себе, и я решила просто сесть на свободную лавочку. Но, и тут мне не повезло, на меня все смотрели, а я была ошеломлена, от того что они вообще могут говорить. Я подумала, что это просто приехал цирк и они репетируют, но, как оказалось, нет. Я вышла из двора и вернулась домой, но когда я посмотрела из окна на двор, то там сидели обычные люди, а на батуте прыгали дети, сказать что я была в шоке – это ничего не сказать. Я рассказала это моим друзьям, родителям, одноклассникам, но никто не поверил. А это была моя странная история, а ты, расскажи про свою!)

Posted in Մայրենի 6, Uncategorized

Մայրենի

Մեկնաբանում եմ «Արտաշես և Սաթենիկ» առասպելը

Առասպելի մեջ կար մի մաս, որտեղ Սաթենիկին փախցնում են, և իմ կարծիքով, դա շատ տհաճ պահ էր, որովհետև հին վայրի հարաբերությունների էր նման։

Posted in Մայրենի 6, Uncategorized

Մայրենի

Առաջադրանքներ

Ի՞նչ հատկանիշներով կբնութագրես Արային: Իսկ ինչպիսի՞ն էր Շամիրամը: Արա – գեղեցիկ, քաջ, հավատարիմ; Շամիրամը – էգոիստ, ինքն Իրան վստահ, միամիտ։

Գուշակել, թե մգեցված բառերը ինչ ընդհանուր յուրահատկություն ունեն:

Ի՞նչ նոր վերնագիր կտայիր առասպելին:

Դու ինչպե՞ս կավարտեիր առասպելը:

Ի՞նչ թեմաների մասին մտածեցիր առասպելը կարդալիս: