Month: October 2022

Ես կարդացել եմ Հ. Հայրապետյանի “Աշնան երգը” ստեղծագործությունը։

• Այո։
• Այս ստեղծագործության մեջ չկան հերոսներ։
• Ինձ դուր եկավ այն, թե ոնց էր հեղինակը նկարագրում աշունը։

Աշնանային արձակուրդներին ես գնացել էի իմ տատիկի մոտ այտեղ կար փշատերև անտառ, սարեր, ծաղիկներ և սնկեր։

• 

Ցավոք սրտի այս շաբաթ ֆիլմ չեմ դիտել։

1. Ոչ։
2. ա) 10/6 = 5/3, բ) 8/28 = 2/7, գ) 4/9 = 8/18, դ) 2/3 = 14/21, ե) 1 7/10 : 1 = 5 1/10 : 3, զ) 1 : 2/3 = 7/4 : 21/2, է) 2/3 = 4/5, ը) 6/7 = 1/2։
3. 16 և 2։
4. 60կմ/1ժամ
5. Սկզբում կար 34 մ գործվածք յուրաքանչյուրում։
6. 2 լիտր ջուր 4 լիտր սպիրտ։

Одна перепеличка, що вивела в пшениці дітей, вернулася якось до свого гнізда, а діти плачуть та говорять:

— Мамо, нам уже тут не жити.

— Чого це? — питає перепеличка.

— Господар цього лану приходив сюди з сином та й наказав йому на завтра сусідів запросити, щоб пшеницю косити.

— Коли так, — каже пташка, — то й до голови не беріть, бо хто на сусідів надіється, у того лани можуть нежаті й некошені зимувати.

Через кілька днів повернулася знову перепеличка до гнізда, а діти знов розповідають:

— Мамо, тут приходив господар із сином, як і того разу.

— Та й що казав?

— Казав таке: «Не треба нам, сину, на сусідів надіятись, треба самим до роботи братись».

— Коли ж так, — каже стара, — то слід нам швидше тікати, бо хто сам на себе уповає, у того лан не перестигає.

Մի լորիկ, որը ցորենում երեխաներ էր բերել, վերադարձել էր բույնի մոտ իսկ երեխաները լացել են լինում և ասում են.

– Մայրիկ, մենք էլ այս տեղ չենք կարող ապրել։

– Էտ ինչո՞ւ։

– Այս դաշտի տերը երեկ եկել էր ստեղ իր որդու հետ և հրամայել էր նրան վաղը հարեւաններին կանչի, որ միասին ցորենը հնձեն։

– Որ այդպես – ասաց ծիտիկը, – ուրեմն հաշվի էլ չդարձնեք , որովհետև ով հարեւաններին վրա հույս է դնում, նրա մոտ դաշտերը չքաղաց և չհնձած կարան ձմեռեն։

Մի քանի օրից նորից եկավ լորիկը բնի մոտ իսկ երեխաները նորից են պատմում.

– Մայրիկ, էս տերը նորից էր եկել որդու հետ, էն անգամվա պես։

– Եվ ի՞նչ էր ասում:

– Ահա թե ինչ էր ասում. ” Պետք չէ մեզ, որդիս, հույս պահել մեր հարեւանների վրա, պետք է ինքներս գործի անցնենք”։

– Եթե այդպես է, – ասում է պառավը, – ուրեմն պետք է մեզ շուտ փախնել, որովհետև ով ինքն իրեն հույս է դնում, իր մոտ դաշտը չի չորանում։

19.

1) 100 կգ

2) 50 կգ

3) 80 կգ

4) 40 կգ

5) 30 կգ

6) 60%

20. 6 դույլ ջուր

21. 18 ուղևոր

22. Վարդանը – 27 մատիտ, Աշոտը – 17։

23. 1 դասարան 28 հոգի, 2 դասարան 24 հոգի։

24. 7 օրում։

25. 6 օրում։

26. 19

27. 9

28. 23

29. 156

30. 46

Այս ամսվա ընթացքում.

Ես սարքել եմ մեկ հատ բացիկ

ԵՒ պայուսակ գինու գործարանի համար

1) 9 + 9 = 18

108 : 18 = 6

6 • 6 • 6 = 216

2) ա) Ճիշտ է բ) Ճիշտ է գ) Սխալ է դ) Սխալ է ե) Սխալ է

Ա) 1088/7253, բ)

4) 2 + 7 = 9

3600 : 9 = 400

2 • 400 = 800 գ կապար, և 7 • 400 = 2800 գ երկաթ։

5) 18 – 12 = 6

36 : 3 = 12

6) 2 հատ լուծված, 4 հատ չլուծված

7) 1130 մ²

Հարցեր՝

1.Ո՞ր նյութերն են կոչվում հիմքեր: հիմքերը կամ հիդրօքսիդները, դա այն հարթ նյութերն են որոնք կազմված են

2. Բերել կենցաղում դրանց օգտագործման օրինակներ։ Ca(OH)2 – օզգտագործում են շինարարությունում, ինչպես նաև կենցաղում՝ պահածոներ պատրաստելիս։

3.Պատրաստել փոքր ուսումնական նյութ։

Պատասխանել հարցերին՝

1.Արդյո՞ք աղերը բարդ նյութեր են: այո

2.Թվարկե՛ք կենցաղում օգտագործվող մի քանի աղեր: NaCl – դա մեր կերակրի աղն է։ NaHCO3 – սննդի սոդան է։ Na2CO3 – լվացքի սոդա։

3.Ո՞ր աղերն են օգտագործվում գյուղատնտեսության մեջ: CuSO4 – պղնձի սուլֆատ։